Je suis Marie-Anne ROY, orthopédagogue certifiée EFO, engagée à suivre l'avancée des recherches scientifiques, adhérente aux valeurs de l'Union des Orthopédagogues de France UOF. J'ai appris lors de ma formation :

• Expertise orthopédagogique-Évaluer pour mieux intervenir, par Angélique Prost et Christine Louvier, Orthopédagogues et Co-fondatrices d’EFO
• Pensée visuelle, par Angélique Prost et Christine Louvier
• Accompagner l’hétérogénéité, par Angélique Prost, Christine Louvier et Jérôme Bianchi, Psychologue-neuropsychologue et Co-fondateur du projet Identidys
• Neuroéducation, par Steve Masson, Enseignant chercheur à l’UQAM (Montréal) et Co-fondateur de Neuroéducation
• Lecture de bilans paramédicaux, par Céline Thévenon, Psychologue-neuropsychologue ; Hélène Jaffrésic, Orthophoniste
• Psychologie de l’adolescent, par Christine Cannard, Ingénieure d’étude puis de recherche et Spécialiste du développement de l’adolescent
• Remédiation des fonctions exécutives par l’approche OptiFex, par Anick Pelletier, Orthopédagogue québécoise, Fondatrice de la clinique Optineurones et porteuse du projet de recherche « Jeumétacogite »
• TND-trouble du calcul, par Michel Fayol, Professeur Émérite de l’Université de Clermont Auvergne & CNRS
• La posture d’accompagnant, par Sandrine Comte, Conseillère en insertion professionnelle, coach et Fondatrice d'123 dys
• Évaluation Orthopédagogique, par Isabelle Lapierre, Orthopédagogue québécoise et chargée de cours en orthopédagogie à l’UQTR
• La motivation , par Cédrine Sunyer, Professeur des écoles, Orthopédagogue et Tutrice à EFO
• Effectuer un bilan orthopédagogique , par Angélique Prost et Christine Louvier
• Pratique professionnelle , par Angélique Prost, Christine Louvier, Cédrine Sunyer ; Vanessa Grandjon-Naville, Enseignante spécialisée, Orthopédagogue et Tutrice à EFO
• Groupe d’Analyse de la Pratique Professionnelle (GAPP), par Nicole Bouin, Enseignante et Formatrice à AtoutDys

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